Stovyklos idėja yra – Dievas mums davė kūną, kad juo darytume gera: kojos – eiti padėti, rankos – darbuotis ir apkabinti, galva – galvoti ir rinktis gėrį, širdis – mylėti, kūnas – būti šviesos nešėju. Stovykla kviečia vaikus atrasti, kaip kiekvienas jų žingsnis gali būti gėrio žingsnis. Kiekviena diena skirta kitam gerumo aspektui ir įkvėpta šventųjų pavyzdžių: pirmoji diena – kojoms su Šventuoju Roku, antroji – rankoms su Šventuoju Pranciškumi Asyžiečiu, trečioji – galvai su Šventuoju Jonu Krikštytoju, ketvirtoji – širdžiai su Šventąja Terese iš Lisieux, o penktoji – kūnui su Apaštalu Pauliu, šeštoji - kūnui ir dvasiai su Jėzumi Kristumi. Stovyklautojai turės galimybę suvokti kokią turime nuostabią Dievo dovaną - kūną, kuris gali tarnauti darant gražius darbus, padėti artimiesiems, pažinti ir atrasti save iš naujo, mokytis dovanoti gerumą ir meilę, rūpintis savimi, bendrauti ir bendradarbiauti, pastebėti savo jausmus, priimti sprendimus pasitelkiant Šventuosius ir niekada nepamiršti, kad kiekviena ranka, koja, galva, širdis ir kūnas gali tapti gėrio šventykla. Baigiamasis akcentas – gerumo pažadai ir diplomai, kurie įkvėps tęsti gerus darbus ir po stovyklos.
Pirma pamaina 2026-07-07/07-12: kultūrinė: pažintinės – švietėjiškos išvykos ir ekskursijos Palangoje, gamtos pažinimo: supažindinti su saugomomis teritorijomis, rezervatais, draustiniais pajūrio regioninio parko teritorijoje, zoologijos sodo, sportinė, fizinio aktyvumo: rytinė mankšta, paplūdimio judrieji žaidimai, sporto varžybos, maudynės, kultūrinės edukacijos: edukacinės programos Pajūrio regioninio parko Lankytojų centre, dorinio ugdymo, kūrybinės bei saviraiškos: dienos maldos kūrimas, kūrybinės dirbtuvės, etnokultūrinis ugdymas: saulės palydėjimas, lietuvių liaudies pasakų skaitymas, jų inscenizacija, socialinių-emocijų ugdymas reflektuojant prie laužo, individualūs pokalbiai pasivaikščiojant pajūriu, sveikos gyvensenos: saugaus elgesio aptarimas, oro ir vandens vonios.
Antra pamaina 2026-08-16/08-21: dorinio ugdymo: Šventųjų istorijų skaitymas, aptarimas, giesmių giedojimas, maldos, katechezės, Šv. mišios, filmų peržiūra; socialinė: socialinių įgūdžių ugdymas per socialinius, intelektinius žaidimus, veiklas grupelėse; kūrybinė ir meninė: dailės ir technologijų darbeliai, spektakliai, pasiekimų kraitelė; etnokultūrinė: Švęsime Žolines, susipažinsime su šios šventės papročiais, šoksime lietuvių liaudies šokius, mokysimės lietuvių liaudies giesmių, sutartinių; fizinio aktyvumo, sportinė: rytinė mankšta, sporto varžybos, maudynės, diskoteka; gamtos pažinimo: gamtinių medžiagų ieškojimas, jų analizavimas ir panaudojimas kūrybinių darbų atlikimui; sveikos gyvensenos: saugaus elgesio aptarimas, pirtis, kvapų terapija, maudynės gonge, oro ir vandens vonios, kultūrinės edukacijos- apsilankymas Mindūnų žvejybos ir medžioklės muziejuje, Mindžiūnų apžvalgos bokšte.
.