Nuoroda į pagrindinį puslapįNuoroda į pagrindinį puslapį
+370 8 000 1664

Vidmantas Mitkus

Mobilusis telefonas

+37065791410

Kabinetas

801

Darbo laikas

  • Pirmadienis 08:00 - 17:00
  • Antradienis 08:00 - 17:00
  • Trečiadienis 08:00 - 17:00
  • Ketvirtadienis 08:00 - 17:00
  • Penktadienis 08:00 - 17:00

Funkcijos

1. Priima su struktūrinio padalinio veikla susijusius sprendimus.

2. Rengia ir teikia pasiūlymus su struktūrinio padalinio veikla susijusiais klausimais.

3. Vadovauja struktūrinio padalinio veiklos vykdymui aktualios informacijos apdorojimui.

4. Vadovauja struktūrinio padalinio veiklų vykdymui.

5. Vadovauja su struktūrinio padalinio veikla susijusios informacijos rengimui ir teikimui.

6. Vadovauja su struktūrinio padalinio veikla susijusių dokumentų rengimui.

7. Valdo struktūrinio padalinio žmogiškuosius išteklius teisės aktų nustatyta tvarka.

8. Įstaigos vadovo pavedimu atstovauja įstaigai santykiuose su kitomis įstaigomis,

organizacijomis bei fiziniais asmenimis.

9. Vykdo kitus nenuolatinio pobūdžio su struktūrinio padalinio veikla susijusius pavedimus.

10. Užtikrina savivaldybės švietimo ir jaunimo strateginių tikslų įgyvendinimą, nustato

aiškius veiklos rezultatų rodiklius (KPI), reguliariai vertina jų pasiekimą ir inicijuoja

korekcinius veiksmus.

11. Atsako už švietimo sistemos rezultatų gerėjimą, įskaitant mokinių pasiekimus, ugdymo

kokybę, paslaugų prieinamumą ir sistemos efektyvumą.

12. Koordinuoja reguliavimo sričiai priskirtų savivaldybės įstaigų veiklą, vertina jų veiklos

rezultatus, identifikuoja tobulintinas sritis ir inicijuoja veiklos gerinimo bei struktūrinius

pokyčius, užtikrindamas aiškią atsakomybę už veiklos rezultatus, organizacinį efektyvumą ir

nuolatinį veiklos tobulinimą.

13. Organizuoja švietimo įstaigų tinklo planavimą ir pertvarką, inicijuoja ir įgyvendina

struktūrinius pokyčius, įskaitant įstaigų reorganizavimą, funkcijų perskirstymą ir naujų

veiklos modelių diegimą, siekdamas didinti švietimo paslaugų kokybę, prieinamumą ir

veiklos efektyvumą.

14. Vadovauja švietimo sistemos transformacijai, inicijuoja ir įgyvendina reformas,

inovacijas bei skaitmenizavimo sprendimus, užtikrina pokyčių poveikį rezultatams, švietimo

sistemos rizikų valdymą, veiklos tęstinumą ir vidaus kontrolę.

15. Kuria ir diegia duomenimis grįstą veiklos stebėsenos sistemą, užtikrina, kad sprendimai

būtų priimami remiantis duomenų analize, o jos rezultatai naudojami strateginių tikslų

įgyvendinimui vertinti ir veiklai tobulinti.