Vilniaus miesto savivaldybė kartu su nevyriausybine organizacija Lietuvos Junior Achievement (LJA) siekia plėsti finansinio raštingumo ugdymą į pradines klases. Norima įgyvendinti ambicingą tikslą – per artimiausius 3 metus pasiekti kiekvieną pradinuką Vilniuje, stiprinant jų finansinio raštingumo ir verslumo kompetencijas.
„Finansinis raštingumas nebėra aktualus vien tik suaugusiems. Tai – vienas esminių įgūdžių, padedančių vaikui priimti atsakingus sprendimus, išmokti savarankiškumo ir formuoti sveikus santykius su pinigais. Kuo anksčiau moksleiviai sužinos, kaip veikia verslas, vartojimas ir ekonomika, tuo labiau pasaulio iššūkiams pasiruošusias ateities kartas užauginsime. Anksčiau tokių praktinių pamokų mokyklose labai trūko. Džiaugiuosi, kad požiūris keičiasi ir Lietuvos Junior Achievement dėka galime pamatyti, kiek prasmingų ir išradingų verslo idėjų sukuriama dar būnant mokyklos suole“, – sako Vilniaus vicemeras Vytautas Mitalas.
LJA pradinukams skirtos finansinio raštingumo ir verslumo ugdymo programos kuriamos remiantis principu, kad svarbiausi gyvenimo įgūdžiai turi būti ugdomi kuo anksčiau – nuo pirmųjų metų mokykloje. Vaikai mokosi ne „apie gyvenimą“, o per veiklas patys patiria, kaip veikia sprendimai, atsakomybė, planavimas ar bendradarbiavimas. Pavyzdžiui, moksleiviai planuoja klasės renginio biudžetą, diskutuoja, kaip paskirstyti ribotus išteklius, kuria konkretaus produkto ar paslaugos idėjas.
Pasak Andželikos Rusteikienės, Lietuvos Junior Achievement vadovės, ilgalaikis pokytis įmanomas tik dirbant kartu.
„Finansinį raštingumą ir verslumą svarbu ugdyti nuo pirmųjų metų mokykloje, nes būtent tada formuojasi vaikų požiūris į pinigus, atsakomybę, pasirinkimus ir bendradarbiavimą. Šį pokytį galime pasiekti tik bendromis pastangomis. Labai svarbus mokyklų vadovų palaikymas, tačiau svarbiausias žmogus klasėje yra mokytojas. Būtent jis per praktines patirtis padeda vaikams pažinti realų pasaulį, mokytis spręsti problemas, veikti komandoje ir drąsiai kurti savo idėjas. Visa mūsų komanda pasirengusi padėti įgyvendinti siekį – Finansinis raštingumas ir verslumas kiekvienam pradinukui Vilniuje“, – teigia A. Rusteikienė.
Patys mokytojai pastebi, kad finansinio raštingumo ir verslumo ugdymas stiprina ne tik ekonominį supratimą, bet ir bendrąsias kompetencijas. Vaikai tampa savarankiškesni, drąsiau reiškia nuomonę, geriau bendradarbiauja, atsakingiau priima sprendimus, aktyviau įsitraukia į mokymąsi. Tokios kompetencijos svarbios ne tik mokykloje. Jos tampa pagrindu ateities gyvenimui, darbui ir pilietiškumui. Ankstyvas finansinio raštingumo ugdymas taip pat padeda formuoti sveikus finansinius įpročius, kurie išlieka ir suaugus.
Kad kokybiškos ir inovatyvios finansinio raštingumo bei verslumo programos pasiektų kuo daugiau pradinukų, LJA rengia pradinių klasių mokytojų mokymus, kuriuose pedagogai ruošiami metodiškai integruoti programas, taikyti praktinius ugdymo metodus, kūrybiškai ugdyti antreprenerystės kompetenciją klasėje. Sėkmingam finansinio raštingumo ugdymo labai svarbus mokyklų vadovų ir visos bendruomenės palaikymas. Taip pat ir tėvai vis dažniau palaiko tokias iniciatyvas, nes mato, kad vaikai mokosi praktiškų, kasdienybėje reikalingų dalykų.
LJA turi ambiciją pasiekti, kad visi Lietuvos pradinukai turėtų galimybę mokytis verslumo ir finansinio raštingumo per praktines patirtis. 11 Lietuvos mokyklų suburtos iniciatyvai turėti atskirą verslumo pamoką. Iš 11, dalyvauja ir papildomą pamoką taip pat įsivedė Vilniaus Antakalnio progimnazija.
LJA programos gali būti integruojamos į įvairius mokomuosius dalykus – visuomeninį ugdymą, matematiką, pasaulio pažinimą ar klasės valandėles. Tačiau praktika rodo, kad didžiausias poveikis pasiekiamas tada, kai mokinių tvarkaraštyje atsiranda atskira, reguliari finansinio raštingumo ir verslumo pamoka, kurią veda tam pasirengęs mokytojas. Tokiu būdu ugdymas tampa nuoseklus, o vaikai turi erdvę reguliariai reflektuoti, diskutuoti ir mokytis per praktines patirtis.
Šiuo metu finansinio raštingumo Vilniuje mokosi 4823 pradinukai ir tam paruošti 216 mokytojų. Finansinio raštingumo ir verslumo ugdymo plėtros tarp pradinių klasių įgyvendinimui Vilniaus miesto savivaldybė skirs papildomą finansavimą mokykloms, kuris numatytas ir Lietuvos „Junior Achievement“ programų diegimui.