Nuoroda į pagrindinį puslapįNuoroda į pagrindinį puslapį
1664

Mokymų „Augalai – edukacinė priemonė vaikams“ įžvalgos

Gegužės 31 dieną Vilniaus lopšelyje-darželyje „Vaidilutė“ vyko mokymai „Augalai – edukacinė priemonė vaikams“, kuriuose dalyvavo pedagogės ir iš Vilniaus lopšelių-darželių „Žvangutis“, „Malūnėlis“. Mokymų lektorė Vilniaus miesto savivaldybės ekologė, gamtos mokslų daktarė Ona Motiejūnaitė, kuri į mokymus atnešė įvairiausių augalų, parengė didaktinę medžiagą.

Mokymų metu aptarta mūsų šalies gamtinės aplinkos raida, prisiminta kada Vilniaus teritorijoje vaikščiojo mamutai ir kokie augalai tada augo, kaip ir kodėl keitėsi kraštovaizdis, kas yra augalai reliktai, kuo ypatingi beržas keružis ir aštuonikė driada. Praktinė augalų pažintis prasidėjo nuo samanų. Būdingiausias mūsų miškų ir aukštapelkių samanas (šilinė plunksnė, atžalinė gūžtvė, paprastoji šilsamanė, purioji dvyndantė, kerėža, gegužlinis, kiminas) pedagogės tyrinėjo ir pasigamino samanų pažinimo stendą. Tada sekė trumpa pažintis su asiūkliais, Lietuvos floros pušūnų atstovais (paprastoji eglė, paprastoji pušis, paprastasis kadagys). Pažintis su žiediniais augalais pradėta skirstant augalų dalis į žiedus ir žiedynus. Nagrinėta lubino žiedo sandara, išsiaiškintos jo dalys ir kodėl vainiklapiai primena laivą (burės, irklai, laivelis). Susipažinta, palyginta skirtingų rūšių liucernų sandara: apyninė, geltonžiedė, mėlynžiedė, margoji liucernos, nagrinėta jų žiedynai, lapai (visų liucernų lapai viršūnėje turi smaigalėlį). Liucernos palygintos su garždeniu, rasti skirtumai. Nagrinėta visa eilė kitų žiedinių augalų ir aptarta kaip juos naudoti edukacijai. Atkreiptas dėmesys ir į bastutinių šeimos vaisių sandarą, išsiaiškinta kuo skiriasi ankštarėlė nuo ankštaros ir kt. Būdindamos miglinių šeimos augalus pedagogės parengė mokomąją medžiagą vaikams (naudota šunažolės, miglės, eraičinai, motiejukai, švelnioji dirsė, kiškio ašarėlės ir kt.). Aptarta kokie augalai turi su gyvūnais susijusius vardus. Apsilankyta įstaigos edukacinėje pievelėje.

Nuotraukose akimirkos iš mokymų.

Mokymų dalyvėms įteikta mokomoji medžiaga leidiniai: „Pažinkime, tyrinėkime, saugokime augalus“ ir „Tyrinėju, pažįstu, saugau“. Deja, leidinių tiražas mažas, todėl pedagogai išreiškė pageidavimą, kad būtų daugiau tokių pažintinių, metodinių leidinių, nes jie labai reikalingi ir visgi geriau turėti leidinį rankose (būnant gamtoje), negu tik elektroninį variantą. Leidiniai visiems prieinami internete: https://vilnius.lt/lt/aplinkosauga-ir-energetika/leidinys-pievu-biologinei-ivairovei-pazinti/ ir https://vilnius.lt/lt/aplinkosauga-ir-energetika/leidinys-pazinkime-tyrinekime-saugokime/.

Aplinkos apsaugos programų ir želdinių tvarkymo poskyris